E-learn Weblog of Willem van Valkenburg - Latest Comments on E-merge communicatie workshop

Rino Zandee [Visitor] in response to: E-merge communicatie workshop

Fri, 13 Oct 2006 15:02:37 +0000

Ik bekijk die LUMC repository tegenwoordig via een RSS feed, afkomstig van www.medischonderwijs.nl. Ik krijg niet de indruk dat die webstek een Lorenet produkt is, maar ‘gewoon’ het resultaat van een samenwerkingsinitiatief tussen een 7-tal medische centra. En het LRS van LUMC is te vinden via SURF en Google ["medisch onderwijs” LUMC]: http://goodpractices.surf.nl/docs/gp/recensielrs.htm En wat je laatste voorbeeld betreft - ja dat komt inderdaad voor. Door publieke middelen te gebruiken om je onderwijs [mede] te baseren op copyrighted materiaal plaatst menig docent zich gedwongen achter slot en grendel. Maar in beginsel zou zowel het door de docent gebruikte als gemaakte onderwijsmateriaal natuurlijk allemaal Open Access moeten zijn.

Willem van Valkenburg [Visitor] in response to: E-merge communicatie workshop

Wed, 11 Oct 2006 11:25:48 +0000

Het voordeel van Lorenet boven Google is dat het specifiek gaat om leermateriaal, daarnaast ontsluit Lorenet ook bronnen die niet in Google te vinden zijn. Een goed voorbeeld hiervan is de repository van LUMC, deze is alleen toegankelijk via een login (die iedereen kan aanmaken) en dus niet vindbaar in Google [51 woorden] Daarnaast ben ik het met je eens dat materiaal dat ontwikkeld is met publiek geld (zoals een universiteit/hogeschool) ook publiek beschikbaar moet zijn. Echter op veel materiaal zit op dit moment nog wel rechten, bijvoorbeeld als ze gebruik maken van bepaalde plaatjes en/of artikelen. Dan mag je het dus niet publieke beschikbaar stellen, sterker nog vaak moet je er officieel nog voor betalen ook! (hoewel de meeste docenten hier geen weet)

Rino Zandee [Visitor] in response to: E-merge communicatie workshop

Wed, 11 Oct 2006 08:41:51 +0000

quote: “Zou het niet makkelijk zijn als je eenvoudig dit materiaal kan vinden en kan gebruiken in je eigen onderwijs.” Open deur. En dan nu in 50 woorden [of minder] graag duidelijk maken wat Lorenet kan wat Google niet kan… De veronderstelling hierbij is dat ‘dit materiaal’ op het internet staat, en niet in een ‘gesloten afdeling’. En mocht Lorenet bedoeld zijn om een sleutel te maken voor het openen van ‘gesloten afdelingen’, wordt het dan geen tijd om ons af te vragen waarom instellingen hun onderwijs, en docenten hun onderwijsmiddelen, achter slot en grendel [i.c. Blackboard] opbergen?