In de nieuwe editie van Innovate, Journal of online education, gaan ze uitgebreid in op de Net Generation :

The April/May issue of Innovate focuses on the Net Generation, a generation that grew up with video games, computers, and the Internet. The expectations, attitudes, and fluency with technology of this new generation present both a challenge and an opportunity for educators. In this special issue of Innovate, guest edited by Chris Davis, we examine how educators and educational systems can respond to the challenge and leverage the opportunity

...

Er zijn meerdere auteurs die een bijdrage hebben geleverd:

• Teaching and Learning with the Net Generation by Kassandra Barnes, Raymond C. Marateo, and S. Pixy Ferris
• Schools, Children, and Digital Technology: Building Better Relationships for a Better Tomorrow by Mark van 't Hooft
• Identifying the Generation Gap in Higher Education: Where Do the Differences Really Lie? by Paula Garcia and Jingjing Qin
• MyLiteracies: Understanding the Net Generation through LiveJournals and Literacy Practices by Dana J. Wilber
• Is Education 1.0 Ready for Web 2.0 Students? by John Thompson
• Alumni e-Networks: Using Technology to Engage Net Generation Alumni by Holly Peterson
• Google's Search Results for "Net Generation" by Stephen Downes

Om de artikelen te lezen, is het helaas wel nodig om een account aan te maken, dit is gelukkig wel gratis.

Het zijn interessante artikelen, vooral ook het artikel over Net Generation Alumni vond ik aardig, omdat dit ook binnen de TU speelt. Je moet natuurlijk niet weer al deze artikelen gaan uitprinten, want online wordt het aandachtiger gelezen.