E-learn Weblog of Willem van Valkenburg

Hoewel er voor en tegenstanders zijn, heeft de Abilene Christian University dit jaar allemaal een iPhone of iPod Touch gegeven om in het onderwijs te gebruiken. Op Cio.com staat een uitgebreid verslag. Het is vooral mooi wat ze gedaan hebben met hun eigen ontwikkelde iPhone App:

The in-house developed iPhone App that students use, Mobile ACU, is a Web-based application (It doesn't run natively on the iPhone.) The application has three main sections: ACU Mobile, simply an iPhone-optimized version of the university's website; My Mobile, the real heart of the app, where students and faculty can log in to access ACU mail, course information, account balances, learning tools and more; and the ACU Pocket Guide, which provides a wide variety of information about local events, businesses and services in and around Abilene, Texas.

Voor docenten zijn er ook specifieke functionaliteiten toegevoegd om het nuttig te gebruiken in het onderwijs, zoals:

professors can click on the "Classes" section of My ACU to see a course roster, which can be used to collect and track attendance. In fact, the roster function includes images of all students--where available--next to a color-coded square with the letters "P" for present, "T" for tardy, "E" for excused and "A" for absent. Professors need only tap the appropriate letter to take attendance.

 Voor in de les kan dit ook heel eenvoudig in het onderwijs gebruiken:

teachers can create polls almost instantly, to save time in class. Professors can also ask multiple choice questions of students, collect responses instantly via iPhone and then display the consensus answers in word cloud format.

Een zeer terechte opmerking die één van de IT-ers maakt is dat de doorlooptijd van het opzetten en implementeren van een nieuwe toepassing steeds korter worden:

"The days of being able to ponder on new tech for months and months and months and evaluate, I think those days are slipping away from us. That's exciting and scary at the same time."

Via: elearnspace