Deze zomer gaan wij Blackboard updaten naar versie 7.2. We zijn nu druk met de voorbereidingen en hier kwamen allerlei problemen naar boven. Met de hulp van Bb Consulting hebben we nu volgens mij wel de meeste zaken getacked, vooral rondom de karaktersets van de database. Voordat we uberhaupt kunnen beginnen aan de update moeten we de volgende zaken doen:
Gisteren bij de landelijke Blackboard bijeenkomst was Robert-Jan Simons één van de sprekers. Hij is hoogleraar 'Didactiek in digitale context' aan de Universiteit Utrecht. Hij begon met een erg passende metafoor over kikers in de pan.
Als je kikkers in een pan met warm water gooit, springen ze er meteen uit. Als je kikkers in een pan met koud water gooit en het water opwarmt blijven ze in de pan (en gaan ze dus dood).
Er is tegenwoordig een tool om de inhoud van een course offline te bekijken. Dit gebeurt op basis van een export of archive bestand van je course. De tool is gemaakt door de University of North Carolina.
bFree is a tool for viewing, searching, and extracting Blackboard™ ourse content.
Vandaag heb ik voor de landelijk Blackboard bijeenkomst over Blackboard en Web2.0 een presentatie verzorgd over weblogs. De presentatie is hier te downloaden. Het verhaal werd goed ontvangen en heb duidelijk kunnen maken waarom we weblogs niet binnen Blackboard doen, maar als losse applicatie. Hier zie je ook een duidelijk verschil met bijvoorbeeld ROC Midden Nederland waar ze het juist wel binnen Blackboard doen, maar ja daar wordt dan ook geen onderzoek gedaan.
Gisteren was er een door E-merge georganiseerde bijeenkomst over de toekomst van Blackboard binnen de verschillende instellingen. Hierbij waren mensen van de Haagse Hogeschool, Hogeschool Leiden, Hogeschool Zuyd, Vrije Universiteit, Universiteit van Wageningen en de TU Delft.
Gisteren werd gevierd dat het maandag 75 jaar geleden is dat de afsluitdijk is gesloten. Eén van de festiviteiten was de heronthulling van het standbeeld van Ir. Cornelis Lely. Bij deze onthulling waren naast de Prins van Oranje ook de nazaten van Lely uitgenodigd. Mijn ouders waren hier natuurlijk bij - mijn moeder is een Lely. Bij de huldiging werd ook een nieuw boek over Lely gepresenteerd, `Verover mij dat land, Lely en de Zuiderzeewerken’, zie de boekbespreking in het Technisch Weekblad.
Na afloop was er ook nog tijd voor een foto van de Prins met de nazaten voor het beeld van Lely. Deze foto was vandaag ook in de verschillende media te zien, oa Planet.nl, Friesch Dagblad, De Stentor, AD. Hieronder één van de foto's die mijn vader gemaakt heeft. De hele reportage is te bekijken op http://foto.vanvalkenburg.nl/gallery/ZKHPrinsWALely/
Foto gemaakt door Danker van Valkenburg
In de laatste nieuwsbrief van Kineo staat een korte briefing over E-learning 2.0 naar aanleiding van de E-learning Guild Conference. Volgens Kineo zijn er de volgende vijf voornaamste trends te verwachten:
- Patterns- You don't need to reinvent the wheel!
A pattern is "an optimal solution to a common problem within a specific context." - "Dynamicness" and interoperability
the ability to create non-static web pages, i.e. pages that can automatically be updated through a content management system or feed. - Open source – You can't beat free stuff!
- Social networks and tagging
- Everyone as publisher
Jammer is natuurlijk dat je niet direct kan reageren op het artikel.
Voor de lezers van mijn weblog is het natuurlijk geen verassing , maar het verbaasde me wel hoe het persbericht gisteren door alle media werd opgepakt. Ik heb berichten gezien bij Tweakers, nu.nl, NRC, E-learning.nl, ScienceGuide, EduSite. Dit zet wel goed de druk op de ketel!
Bij Pierre lees ik over Edtags , de zoveelste Social bookmarking tool. Deze tool richt zich specifiek op het onderwijs. Toevallig doet scholar.com dat ook. Belangrijk voordeel van Scholar is natuurlijk dat het volledig geïntegreerd is in Blackboard. Zelfs als je op meerdere Blackboard-installaties verschillende accounts hebt (zoals ik dat heb).Op WebWereld lees ik net een artikel waarin de usability-goeroe Jakob Nielsen wordt aangehaald:
Volgens Nielsen hebben veel web 2.0-sites de laatste jaren te weinig aandacht besteed aan de basisprincipes van een goed ontworpen en gebruiksvriendelijke site. Websites zijn beter af met een goed ontwerp dan met allerlei web 2.0-toeters en bellen, zo schrijft de BBC. "Dynamischer betekent voor een website vaak dat gebruikers slechter af zijn."
En ik ben het daar wel mee eens. Een goed ontworpen site heeft al die fancy zaken vaak helemaal niet nodig om toch gebruiksvriendelijke te zijn. Een slecht ontwerpen site krijg je zelf met al de Web2.0-zaken niet echt gebruiksvriendelijk. Bijkomend is dat de tijd om een website te testen dramatisch veel langer duurt omdat veel Web2.0-toepassingen volledig vertrouwen op javascript en dit wordt client-side afgehandeld en dus moet je op heel veel clients testen.