Vanmiddag heb ik een webinar van Blackboard bijgewoond over de toekomstige ontwikkelingen van de Blackboard producten. De webinar werd verzorgd door Jessica Finnefrock, Senior Vice President Product Development. Zoals gewoonlijk begint de presentatie met de opmerking dat alles wat gezegd wordt, misschien niet gerealiseerd wordt. Dit moeten ze tegenwoordig zeggen vanwege hun beursnotering.

...

Het onderstaande plaatje geeft een aardig beeld van hoe zij hun producten positioneren

In de presentatie ging ze in op drie Roadmaps:

• Engagement
• Assessment
• Openness

Engagement

De belangrijkste punten die ze hier noemde waren:

• Web 2.0 User Experience
  
• Social Learning
• Active Learning
• Mentoring, Tutoring & Advising
• Research Tools

Als voorbeeld van de Web2.0 ervaring, noemde ze Blackboard Scholar. Dit is al op het nieuwe concept gebouwd.

De nieuwe functionaliteiten die ze o.a. noemde:

• New user experience
  • update web2.0 usability with drag-n-drop
  • designed for accessibility
• Customizable Themes and Welcome Wizard
• Modular Course Homepages
• Facebook integration

Ze liet als voorbeeld het Community System, zeg maar de portal, zien. Dit wordt veel meer zoals iGoogle. Dit betekent dat:

• drag and drop modules
• eenvoudig modules toevoegen
• eigen tabbladen toevoegen
• ook externe content te tonen in een module
  

Deze mogelijkheid komt er ook binnen een course, zie dit voorbeeld en deze.

Ook het voorbeeld van de Blackboard integratie met Facebook werd genoemd.

Assessment

Bij assessment werden de volgende punten genoemd:

• instructor dashboard
• rubric-based assessment
• outcomes and activity alignment
• "best of both" portfolio system

Het nieuwe grade center is een voorbeeld van de nieuwe instructor dashboard. Wat betreft het portfolio systeem. Op dit moment hebben Blackboard Content System en WebCT allebei een portfolio systeem. Deze gaan ze nu integreren en hierbij pakken ze het beste uit beide producten aangevuld met nieuwe functionaliteiten. Hier is een mockup te zien.

Specifieke functionaliteiten die ze verder noemde:

• harvesting van assignment resultaten voor program-level assessment
• beter reporting bij een course
• custom reporting database voor administrators
• instructor en student dashboard.

Openness

Bij de openness roadmap noemde ze volgende punten:

• expanded web services
• learing system integration
• IMS LTI
• Multi-tenancy Architecture
• 3rd Party Content discovery
• Software as a Service (SaaS)
  

Hierbij noemde een aantal concrete functionaliteiten:

• integratie met andere LMS-en (Sakai, Moodle, etc)
• Uitbreiding van de webservices en APIs
• iPhone interface en andere mobiele apparaten
• SCORM 2004 3rd Edition
• 3rd Party Content discovery
• Expanded IMS Standards support

Als voorbeeld van de SaaS noemde Blackboard Scholar en SafeAssign. In de demo liet ze ook zien dat een gebruiker courses kan hebben die in verschillende systemen staan.

Project NG (versies 9 en 10)

In de release 9, die eind van dit jaar beschikbaar zal zijn worden Blackboard en WebCT geintegreerd. Er is geen databasemigratie bij nodig.

Al met al, geeft dit beeld een mooi vooruitzicht en heb ik het idee dat Blackboard duidelijk op de goede weg is. Leuk daarnaast is dat dit helemaal aansluit bij wat ik eerder heb geschreven over Blackboard 9.0. Op de userconference in mei krijgen we meer hiervan te zien.