In juli kondigde Blackboard aan dat ze SafeAssignment hadden overgenomen. Nu blijken dat er allerlei problemen zijn met de 'oude' (betaalde) SafeAssignment en de nieuwe (gratis) SafeAssign. Namens de Nederlandse Blackboard gebruikersgroep heb ik dit nu aangekaart bij Blackboard:
Op 4 oktober was er een webcast van Blackboard en Sun over "Driving IT Efficiency With Blackboard On The Sun Reference Architecture". Ik zat toen in het vliegtuig, maar gelukkig is deze webcast nu online beschikbaar.
In de webcast gaat Steve Feldman, Director of Performance Engineering and Architecture van Blackboard, in op het opschalen van Blackboard en de verschillende groeimodellen hierbij. Zeker een aanrader voor de instellingen met performance problemen ;-)
Wij hebben net 2 nieuwe database servers (primary + fallback) besteld voor onze productie-omgeving: Sun Fire X4600 M2-server, 8 dual-core AMD Opteron.
Via: Santo's blog
David Wiley is op dit moment de contributor van de Terra Incognita serie over Open Source Software en Open Educational Resources on Education. In het artikel 'Content is Infrastructure' brengt David een interesante mening naar voren over content. Zeer de moeite waard om te lezen.
Op de OpenEd conferentie was er een zeer interessante presentatie van David Wiley over een Open Educational License. De aanleiding hiervoor is het probleem met de huidige licenties, zoals GPL en CC. Kort samengevat betekent het dat je een item met een CC-BY-NC-SA-licentie (content van MIT OCW) niet kan mixen met een GPL-licentie (Wikipedia).
Op zijn weblog staat hier een uitgebreid stuk over met een voorstel voor een Open Educational License.

Op dinsdag 2 oktober was er weer een Blackboard gebruikersbijeenkomst. Deze keer was het onderwerp toetsen. Helaas kon ik er niet bij zijn, maar gelukkig is het een en ander online te vinden:
De volgende bijeenkomst is op 2 november in Maastricht en gaat over het Blackboard Content System.Van vrijdag 28 september t/m vrijdag 5 oktober ben ik met mijn collega Liesbeth een rondje (2000 mijlen) gaan rijden door een 5 staten in de USA. Hieronder kan je lezen van het eerste deel van onze reis:
- vrijdag 28 september: Logan, Utah - Jackson, Wyoming
- zaterdag 29 september: Jackson, Wyoming - West Yellowstone, Montana
- zondag 30 september: West Yellowstone, Montana - Cody, Wyoming
- maandag 1 oktober: Cody, Wyoming - Rock Springs, Wyoming
- dinsdag 2 oktober: Rock Spring, Wyoming - Moab, Utah
- woensdag 3 oktober: Moab, Utah - Salt Lake City, Utah
- donderdag 4 oktober: Salt Lake City, Utah
- vrijdag 5 oktober: vertrek uit Utah.
De commoncraft heeft weer een nieuwe video online gezet, deze keer niet over fancy web2.0 onderwerpen, maar over het besparen van energie door het vervangen van je gloeilampen. Ik ben benieuwd of dit enig effect heeft in de VS. Ze zijn hier nog niet erg milieubewust qua energieverbruik.
Gelukkig rij ik komende week rond in 3.0liter V6 in Utah, Wyoming en Idaho. :-)
Deze presentatie van Pedro Pernias van Universidad de Alicante was leuk en interessant om bij te wonen. Het is altijd goed als de spreker zo verschrikkelijk enthousiast is over zijn werk en zijn presentatie.
Zijn voornaamste punt is dat Open Educational Resources duidelijk open zijn en ook educational resources, maar dat het hergebruiken van een resource op dit moment lastig is en dat het ook lastig is om het aan te passen aan je eigen behoefte.
OCW is high quality collection of reusable educational content with a very effective way to show the use of this content in a specific situation….
… but it is necessary to explore ways to reuse more effectively.
OCW IN MOTION is one of those ways.
Hij heeft een plugin send2wiki geschreven, waarmee je de RSS-feed van een OCW-course kan uitlezen en in een wiki kan plaatsen. Het liet dit ook live zien op ocwinmotion.com. Je kan hierbij aangeven welke pagina's uit de course je wil overhalen naar je wiki en of de content in een wiki-pagina wil omzetten of als attachment.
Als voorbeeld nam hij de course van David Wiley over New Media for e-Learning en deze werd omgezet naar deze wiki-omgeving . Hij gebruikt hiervoor een dokuwiki met een plugin die hij heeft geschreven.

Bij het online brengen van een OpenCourseWare course bij John Hopkins is er altijd content dat copyright beschermd is of waarvan de herkomst onbekend is. Als instelling heb je dan drie opties:
- verwijderen
- vervangen
- toestemming vragen
- vervangen door een afbeelding dat wel vrijgegeven is, zoals afbeeldingen van o.a. flickr. Het probleem is dat dit vaak zoeken van een speld in een hooiberg is.
- zelf een nieuwe afbeelding maken. Bij JHSPH hebben ze een illustrator in dienst die hele mooie illustraties maakt.
De volgende stap is dat docenten deze dan ook werkelijk gaan gebruiken. Het online brengen van een OCW-course wordt dan veel eenvoudiger.
Zoals Liesbeth al schreef, is de iOCW voor de iPhone fantastisch. Het is heel eenvoudig en ziet er fantastisch uit. Afgelopen zondag waren wij al in de Apple Store en hebben ik gespeeld met de iPhone en het is een fantastisch apparaat. Heb nu nog een week de tijd om te bedenken of ik dat geld er voor over heb. Het grootste nadeel vind ik dat het geen UMTS ondersteunt.
Gisteren was de demo van iOCW nog online om te bekijken, helaas is deze nu offline gehaald. Dus helaas geen linkje. Nu maar wachten totdat hij definitief beschikbaar komt. Ik zal eens uitzoeken of we dit ook voor onze OCW-website kunnen maken, heb ik tenminste goede smoes om een iPhone te kopen ;-)