E-learn Weblog of Willem van Valkenburg

Blogging about Open and Online Education and more interesting stuff

Twitterberichten van week 51

posted on Dec 20, 2009 by in Twitter
Hierbij weer een overzicht van de tweets van deze week.

Gevecht Blackboard vs Desire2Learn is afgebroken

posted on Dec 16, 2009 by in Blackboard

In de afgelopen 3 jaar heb ik regelmatig bericht (2, 3, 4, 5)  over de patentrechtzaak die Blackboard voerde tegen Desire2Learn. Gisteravond kwam het officiële persbericht dat de twee partijen een akkoord hebben bereikt. Natuurlijk worden de details verder niet bekend gemaakt.

Zoals Ray Henderson ook aangeeft, heeft het Blackboard de afgelopen jaren alleen maar afgeleid van het echte werk. Het is volgens mij goed voor de e-learningmarkt dat deze patentzaak is afgerond.

Twitterberichten van week 50

posted on Dec 13, 2009 by in Twitter
Deze week heb ik weer veel getwitterd. Hieronder het overzicht, de tweets van de promotie van Piet staan onderaan apart.

 

Afgelopen donderdag is mijn collega Piet van der Zanden gepromoveerd. Hieronder de tweets van dit evenement:

  • Vandaag is de promotie van Piet van der Zanden: http://bit.ly/87FpKS
  • Piet is er klaar voor: http://twitpic.com/swgwl
  • I'm broadcasting, from my iPhone, live on Ustream. Come watch! http://ustre.am/8Xbu
  • De officiele verdediging van Piet is begonnen: http://twitpic.com/swkkx
  • De Britse opponent maakt het Piet erg lastig. Ze staat achter zijn conclusies, maar vindt dat de onderbouwing beter kan.
  • Piet verdedigt de stelling dat social Software geen gemeengoed zolang een instelling een DLO in gebruik heeft.
  • Nu is prof Simons aan de beurt. Ook hij begint met uitgebreide complimenten
  • Zijn vraag gaat over het verschil tussen universiteiten en hbo's
  • Interessante vraag van Simons: wat zijn de consequenties voor het NL HO?
  • Vraag van Verbraeck: hoe kan je zeker zijn dat het een S-curve is?
  • Volgens Verbraeck is het geen S-curve, maar eigenlijk meer een normaalverdeling. Gebruik van een tool neemt op een gegeven moment weer af
  • Of is er sprake van een lock-in effect
  • Als laatste is de promoter Wim Veen aan de beurt. Helaas de tijd is: hora est!
  • De livestream van het lekenpraatje van dr.Piet v/d Zanden is online nog te bekijken: http://bit.ly/86aWzV (live stream via iphone)

Twitterberichten van week 49

posted on Dec 6, 2009 by in Twitter

Blackboard statistieken november 2009

posted on Dec 2, 2009 by in Blackboard

De afgelopen maand zijn er toch weer 2 records gebroken op blackboard.tudelft.nl. Het blijft me toch verbazen dat het kan. We hadden afgelopen maand 2 hele drukke dagen: 9 en 10 november. Dat waren de eerste 2 dagen van het tweede kwartaal.

 
Oude record
 Nieuw record
max dataverkeer op één dag
402 GB op 4 februari 2009
  589 GB op 10 november 2009
max aantal hits op één dag 4,64 miljoen op 2 september 2009  -
max aantal hits in één maand:
85,3 miljoen in september 2009		  -
hoogste dagelijks aantal hits in één maand: 2,84 miljoen in september 2009  -
hoogste aantal visits in één maand: 742.233 visits in september 2009  758.854 in november 2009
aantal opgevraagde pagina's in één maand: 26,5 miljoen in september 2009  -
hoeveelheid dataverkeer in één maand 7,5 TB in september 2009  -

Browserstatistieken
Browser mrt 2005
 mrt 2006
 mrt 2007
mrt 2008
 okt 2008
feb 2009
sept 2009
nov 2009
Internet Explorer 87%
  84% 76%66%
59%54% 48% 44%
Firefox 8%
  12% 19% 29%34%36% 33% 33%
Safari 0,3%
 0,4% 1% 2%3%4% 10% 11%
Google Chrome
    2%4% 8% 10%
Overigen5% 4%4%
 3%2%2% 1% 2%

De daling van het gebruik van Internet Explorer zet door. Opvallend is dat het vooral Google Chrome hiervan profiteert.

IE7 is nog wel de meest gebruikte IE-browser met 54%. Inmiddels gebruikt 41% IE8.

Promotie Piet van der Zanden: The Facilitating University: Positioning Next Generation Educational Technology

posted on Dec 1, 2009 by in Algemeen, Blackboard

Op donderdag 10 december om 10.00 verdedigt mijn kamergenoot Piet van der Zanden zijn dissertatie The Facilitating University: Positioning Next Generation Educational Technology.In de afgelopen jaren is Piet hier naast zijn werk aan bezig geweest.

Voor zijn promotie heeft Piet gebruik gemaakt van de statistieken van 289 instellingen die Blackboard gebruiken (o.a. door medewerking van Blackboard Hosting). Interessant uitkomst van zijn onderzoek is dat technische levensduur van een DLO 19 jaar is (met standaard afwijking van 3,7 jaar). Dit zou betekenen dat de meeste onderwijsinstellingen nog 10 jaar of meer gebruik blijven maken van Blackboard.

Ook het gebruik van Blackboard heeft hij onderzocht:

Over de jaren hadden de studenten exact dezelfde wijze van gebruik in duur en moment van de dag, terwijl docenten en ondersteuners de focus van hun activiteiten veranderden, in de eerste jaren werden lange werkdagen gemaakt om de materialen online te krijgen, maar eenmaal gereed leverde het tijdwinst op.
Studenten hadden al wel vanaf het begin een community geörienteerde houding. Toen er meer informatie en inhoud online kwam werd er door de studenten direct gebruik van gemaakt.

 Volgens Piet gaan we toe naar een faciliterende universiteit. Hij heeft hiervoor ook zeven beleidsprincipes gedefiniëerd:

  1. valoriseer onderwijs door het leveren van producten en diensten aan derden voor geld. Introduceer een aanvullende (vierde) geldstroom voor het valoriseren van authentieke onderwijsprojecten.
  2. organiseer een onderwijsoutput waarderingsysteem voor het beschrijven van onderwijsvalorisatieprojecten (Project Initiation Document) en de decompositie in studentdeelprojecten (Project Valorisation Document).
  3. introduceer curricula voor interdisciplinaire communicatie en interactie. Stel zogenoemde nectors aan, interdisciplinaire professors, om studenten te onderwijzen en te instrueren in interdisciplinaire kennis zodat zij kunnen deelnemen aan valorisatieprojecten.
  4. introduceer een valorisatiestructuur om de Initiatie (PID) en decompositie (PVD) documenten te waarderen met passende credits. Werk een online documentatiestructuur uit met online portalen voor de valorisatieprojecten.
  5. bind de studenten steviger aan de universiteit met zogenaamde alma-mater activiteiten, zoals sociale programma’s, buddy programma’s, community programma’s, maatwerk leeromgevingen en ontmoetingsruimten.
  6. organiseer projectcapaciteit om de learning-on-demand onderwijspraktijk te ontwerpen. Stel taskforce en projectteams samen, ontwikkel repositories, metadateer leermaterialen, ontwikkel portalen voor interactie en zoekstrategieën, ontwerp plannen, scenario’s en scripts voor de duur van tenminste 3 tot 5 jaar.
  7. organiseer de compositie van diverse technologieën om de learning-on-demand onderwijspraktijk vorm te geven met behulp van samenwerkende projectteams. Start pilotprojecten voor de duur van tenminste 3 tot 5 jaar om een gefundeerd en robust platform te organiseren.
Al met zit er veel interessante informatie in zijn proefschrift. Ik ben benieuwd naar zijn verdediging en lekenpraatje.

Welke besturingssystemen worden er gebruikt

posted on Nov 29, 2009 by in Blackboard

Aan de hand van Google Analytics heb ik eens gekeken naar welke besturingssystemen gebruikt worden om de Blackboard-omgeving van de TU Delft te benaderen. Windows XP is hier nog steeds de grote favoriet. Hoewel dit wel afneemt.

In januari van dit jaar gebruikt nog bijna 70% van de gebruikers Windows XP (blauw), deze maand is dit gezakt naar onder de 50%. Hiervan is 10% ingenomen door Windows 7 (groen), dat sinds de introductie een duidelijk groei laat zien. Maar er is ook een duidelijke groei te zien van MacOS. Dit zag je ook al in de browserstatistieken van september 2009. Het gebruik van Linux blijft constant op ongeveer 2%.

Voorlopig zal Windows XP nog wel leidend blijven, aangezien alle pc op de campus hiermee uitgerust zijn. 

Legenda: blauw = Windows XP, rood = Windows Vista, paars = MacOS, groen = Windows 7, lichtblauw = Linux.

Klik op de afbeelding om de grote versie te bekijken.

Besturingssystemen op Bb
 

 

Twitterberichten van week 48

posted on Nov 29, 2009 by in Twitter
Deze week vooral veel getwitterd over zaken die niet op deze blog thuishoren, dus maar een korte lijst:

Twitterberichten van week 47

posted on Nov 22, 2009 by in Twitter

Deze week weer een overzicht van mijn wekelijkse e-learn tweets.